Superfijn dat je het ziet zitten om eens een gesprek mee te begeleiden! Hieronder vind je de verschillende rondes die we meestal gebruiken om onze gesprekken te structureren.
- De openingszin
- Iemand leest de eerste zin voor.
- 1 woord zegt meer dan 1000 woorden
- Deel één: wat is je voornaam + wat vond je van het boek in één woord?
- Deel twee: Waarom heb je dat woord gekozen?
- Tof! - Duf… - Huh? - Aha!
- Iedereen trekt een kaartje met tof, duf, aha of huh op uit een grabbelzakje
- Wat vonden jullie een tof/duf/aha/huh-moment in het boek?
- Tof: wat vond je goed, grappig, informatief; waar werd je geraakt?
- Duf: wat vond je minder, teleurstellend, waar haakte je af, waarom zou je het boek niet aanraden aan anderen, ...?
- Huh: je stelt jezelf de vraag wat je niet begreep aan het boek, of vraagt het aan andere lezers, dit kan een mooie ingang vormen over mysteries in het boek, losse eindjes, onduidelijke scenes.
- Aha: waar zag je patronen of structuren, welke thema's kwamen steeds terug, waar beleefde je een aha-moment
- Let’s judge a book by its cover
- Heeft iemand een opmerking i.v.m. cover, titel, blurb, voorwoord, nawoord, …
- Tussen de lijnen lezen
- Intertekstualiteit! Welke verwijzingen naar andere media (boeken, films, muziek, ...) vond je terug in de tekst?
- Of aan welke andere media (boeken, films, muziek, podcasts, games, ...) deed dit boek je denken?
- Recensies
- Wat zegt de media over dit boek?
- De slotzin
- Iemand leest de laatste zin voor.
- Het nachtkastje
- Wat ben je nu aan het lezen?
Eigenlijk hoef je niets speciaals voor te bereiden, behalve misschien eens kijken of er ergens interessante (of grappige) recensies over het boek te vinden zijn. Wij zorgen voor de ‘huh’-, ‘aha’-, ‘duf’- en ‘tof’-kaartjes. En uiteraard springen we bij mocht het gesprek even stilvallen.